Educator van de Toekomst

Educator van de Toekomst: Leiderschap, positionering en impact in de culturele sector
De culturele sector staat voor grote uitdagingen. Maatschappelijke tegenstellingen worden zichtbaarder, verschillende stemmen en leefwerelden ontmoeten elkaar niet vanzelfsprekend en de betekenis en toegankelijkheid van kunst en cultuur staan onder druk. Juist in deze tijd is een krachtige rol voor kunst- en cultuureducatie onmisbaar. 

Want educatie gaat over veel meer dan kennisoverdracht. Kunst en cultuur dagen ons uit om onszelf, de ander en de wereld beter te begrijpen. Ze stimuleren verbeeldingskracht, kritisch denken en het vermogen om verschillende perspectieven te onderzoeken. Ze helpen ons ontdekken wie we zijn, waar we voor staan en hoe we ons tot anderen verhouden. Daarmee draagt kunst- en cultuureducatie bij aan een samenleving waarin mensen zichzelf kunnen zijn, verschillen kunnen overbruggen en vreedzaam kunnen samenleven.

Maar krijgt educatie binnen culturele instellingen wel de positie die past bij deze artistieke en maatschappelijke betekenis?

De toekomst vraagt om educatieprofessionals die niet alleen sterke programma's ontwikkelen, maar ook richting geven aan het artistieke proces, het beleid en de strategische koers van hun organisatie.

In Educator van de Toekomst versterk je jouw persoonlijk én professioneel leiderschap. Je onderzoekt waar je voor staat, ontwikkelt een heldere visie op educatie en leert hoe je invloed uitoefent binnen een complex speelveld van belangen en perspectieven. Hoe positioneer je jezelf en je vak? Hoe creëer je draagvlak, ook zonder rol in de besluitvorming? Hoe voer je scherpe gesprekken, ga je om met weerstand en breng je verandering in beweging?
Het programma is geïnspireerd op de ervaringsgerichte leerfilosofie van Kaospilot. We combineren actuele inzichten, inspirerende ontmoetingen, persoonlijke reflectie en vooral veel oefenen en experimenteren. Je werkt aan een concreet strategisch of professioneel vraagstuk uit je eigen praktijk en vertaalt nieuwe inzichten naar actie. 

Of je nu je leiderschap verder wilt ontwikkelen of als ervaren professional wilt bijdragen aan de vernieuwing van het vakgebied: je werkt vanuit je eigen leerdoelen, ervaring en ambities.

Educatie hoort niet aan de zijlijn van kunst en cultuur, maar in het hart van de artistieke en maatschappelijke opdracht.

Planning 2027
Online startgesprekken (45 min p.p.) 1 t/m 3 maart
Sessie 1 — Persoonlijk leiderschap 12 en 13 april
Online DISC-gesprekken (1,5 uur p.p.) 18 t/m 20 mei
Sessie 2 — Visie en positionering 28 en 29 juni
Sessie 3 — Invloed en samenwerking 20 en 21 september
Sessie 4 — Van inzicht naar impact 1 november
Online eindgesprekken (45 min p.p.) 2 t/m 4 november

Praktische opzet
De eerste drie sessies bestaan elk uit twee fysieke werkgroepdagen in Amsterdam. De vierde sessie is een afsluitende bijeenkomst in Amsterdam. Alle individuele gesprekken vinden online plaats.

Inschrijven
Deelnemers zijn werkzaam als programmeur, publiekswerker of educatiemedewerker bij een van de VSCD-leden. Er is plaats voor 20 tot 24 deelnemers.
Inschrijven kan door een korte motivatie te sturen naar [email protected]. Bij meer aanmeldingen dan plaatsen vindt een selectie plaats. 
De inschrijving sluit op 31 januari 2027.

Kosten en financiële bijdrage Platform ACCT
De kosten voor deelname bedragen € 3.600,- (excl. btw) per persoon, inclusief koffie, thee en lunch.
Platform ACCT stelt via het Programma Permanente Professionele Ontwikkeling (PPO) middelen beschikbaar voor scholing en ontwikkeling in de culturele en creatieve sector. PPO vergoedt ⅓ van de totale kosten per deelnemer.
Via SFPK kan mogelijk ⅓ tot 1/2 van de kosten vergoed worden, afhankelijk van de regeling en persoonlijke situatie.